Logo

12 kysymystä kieltenopettajalle: Inka-Mari Suhonen

inkamariInka-Mari Suhonen käy töissä Savonia-ammattikorkeakoulun Savonia Business -yksikössä Kuopiossa. Hän opettaa saksaa ja ruotsia pääosin tradenomiopiskelijoille liiketalouden ja tietojenkäsittelyn koulutusohjelmissa. Lisäksi hän koordinoi Erasmus-vaihtoon lähtevien opiskelijoiden asioita. Kv-kenttä on mielenkiintoinen ja tuo mukavasti vaihtelua opettamiseen ja suunnitteluun. Erasmus-vaihtoihin kannustetaan myös opettajia, ja oma asiantuntijavaihto Barcelonaan on suunnitteilla kevääksi.

1. Miten kieltenopetus voi koulussasi?

Omassa koulussani kielenopetus voi mielestäni kohtuullisen hyvin. Vaadittu kieliopintojen vähimmäisopintopistemäärä vaihtelee koulutusohjelmittain. Tradenomiopinnoissa vaaditaan minimissään 27 opintopistettä kieliä, mikä on suhteellisen paljon. Pakollisten ruotsin ja englannin lisäksi on mahdollista opiskella saksaa, ranskaa, espanjaa, venäjää ja italiaa. Erityinen ilonaihe on mielestäni koulussamme käytössä olevat jakoryhmät ruotsin ja englannin pakollisilla kursseilla. Jos opiskelijalla on esim. 6 viikkotuntia ruotsia, hän opiskelee 3 tuntia koko luokan mukana "suurryhmässä" ja 3 viikkotuntia "pienryhmässä", jolloin luokka on jaettu kahtia. Pienryhmätunneilla on mainio tilaisuus keskittyä suullisen kielitaidon treenaamiseen ja erilaisiin esityksiin. Opiskelijatkin ovat tähän malliin tyytyväisiä.

2. Mikä auttaa arjessa?
Arjessa auttavat mukavat työkaverit, yhteistyö ja huumori.

3. Miten hallitset stressiä?

En tiedä voiko stressiä kuinka hyvin hallita ... Minua auttaa stressin minimoinnissa ajankäytön suunnittelu. Myös liikunta on loistava keino katkaista työpäivän tohotukset, kunnon hikilenkin jälkeen ei päätä enää purista. Monesti stressi on myös jäänyt avantoon tai saunan lauteille.

4. Mitä harrastat?
Harrastan enimmäkseen liikuntaa. Lenkkeily, kuntosali ja erilaiset jumpat (varsinkin spinning ja bodypump) ovat suosikkejani. Puolimaratonin olen hölkkäillyt kolmesti, ja jatkoa seuraa varmaankin taas ensi syksynä. Toivottavasti joskus pääsen lähtemään Tukholmaan tai Berliinin puolimaratonille. Vietän vapaa-aikaani mielelläni hyvien ystävien ja perheen kanssa. Aina ei tarvitse suunnitella sen kummempaa tekemistä, pelkkä yhdessäolo on luksusta.

5. Minkä kirjan luit viimeksi?
Työn puolesta tulee luettua ja etsittyä tietoa sen verran paljon, että vapaa-ajalla kirjojen lukeminen on tällä hetkellä valitettavasti aika satunnaista. Sanomalehtiä ja aikakauslehtiä lueskelen toki päivittäin. Viimeksi luin Anna-Leena Härkösen Terveisiä pallomerestä ja muita kirjoituksia -kirjan, johon on koottu Härkösen Image-lehteen kirjoittamia juttuja ja kolumneja. Taattua, teräväkielistä Härköstä, suosittelen.
 
6. Mistä haaveilet?
Tärkein haaveeni, tai ehkä paremminkin toiveeni on, että rakkaat ja läheiset ihmiset voivat hyvin. Pienemmät haaveet liittyvät kieltenopettajalle tyypillisesti matkusteluun. Siipan kanssa haluaisimme molemmat kovasti Australiaan, vaikka vähän pitemmäksikin ajaksi. Haaveilen myös vanhan harrastukseni ratsastuksen uudelleen aloittamisesta. Nämä molemmat jutut aion kyllä joskus elämässäni toteuttaa.

7. Kuka opettaja teki kouluaikanasi suurimman vaikutuksen?

Minulla on ilokseni ollut monta hyvää ja ammattitaitoista opettajaa. Olen kotoisin Suonenjoelta, jossa kävin koulut ylioppilaaksi asti. Erityisellä lämmöllä muistelen Suonenjoen yläasteen silloista erityisopettajaa Paula Tuurea. Hänen ystävällisen jämäkkä mutta rento tapansa tehdä työtä ja ohjata tosi hankaliakin tapauksia teki minuun jo yläasteikäisenä vaikutuksen.
 
8. Millä saataisiin suomalaisnuoret kiinnostumaan muistakin kielistä kuin englannista?  
Onneksi aika monet nuoret ymmärtävät sen, että muitakin kieliä kuin englantia tarvitaan. Minusta on tärkeää kertoa opiskelijoille esimerkkejä, millaisissa tilanteissa englanti ei enää riitä, vaikka se hieno kieli onkin. Pelkällä englannin kielen taidolla on hankala erottua, mutta muu kielitaito katsotaan vaikkapa työpaikkaa hakiessa usein eduksi.

9. Miten sinut saa liikkeelle?
Minut saa liikkeelle helposti. Tarvitaan vain joku vaikka pienikin innostava juttu, hyvää seuraa ja sopiva ajankohta.

10. Miten laiskottelet?

Tykkään viettää aika liikunnallista ja reipasta vapaa-aikaa, mutta sitten kun laiskottelen, olen todella laiska. Auringossa makaaminen (mielellään veden äärellä), sopivasti viilentävää juomaa ja hömppälehti käden ulottuvilla, se on laiskotteluni paratiisi.

11. Mikä tuoksu saa sinut muistamaan lapsuuttasi tai nuoruuttasi?
Olen kotoisin maalta, ja siksipä monet lapsuuden ja nuoruuden tuoksut liittyvät jollakin tavalla luontoon. Heinänteko ja siihen liittyvä vähitellen kuivuvan heinän tuoksu aikaisena kesäaamuna saa aina jotakin liikahtamaan sielun sopukoissa.

12. Millaisia haasteita liittyy oman kielesi opettamiseen omalla asteellasi?
Minulla alkoi tänä syksynä kolmas vuosi ammattikorkeakoulun kieltenopettajana. En ole itse opiskellut liiketaloutta tai tietojenkäsittelyä, joten minusta on haastavaa ja samalla mielenkiintoista oppia aina jotain uutta näiltä aloilta, niin sisällöllisesti kuin kielten kannaltakin. Voi miten pihalla voinkaan kieltenopettajana välillä olla vaikkapa taloushallinnon tai markkinoinnin maailmassa - ja toisaalta miten hyvä mieli siitä tulee, kun asiat loksahtelevat vähitellen kohdalleen ja oma asiantuntemus vahvistuu pienin askelin.

Haastattelu on julkaistu Tempuksessa 7/07.


Copyright © Suomen kieltenopettajien liitto