Toimiston aukioloajat keväällä ja kesällä 2012
SUKOLin toimistolla on keväällä ja kesällä poikkeuksellisia aukioloaikoja.
Abiturienttien ruotsin kielen kirjoituskilpailu ratkennut
Suomenkielisten koulujen abiturienttien ruotsin kielen kirjoituskilpailun parhaat on valittu. Tämän vuoden voittaja on Johanna Aintila Lohjan yhteislyseon lukiosta.
Tunnustuspalkintoja ruotsinopettajille
OKKA-säätiö myöntää yhteistyössä Svenska kulturfondenin kanssa 4–6 tunnustuspalkintoa opettajille, jotka opettavat ruotsia suomenkielisessä päiväkodissa, peruskoulussa, lukiossa, ammatillisessa oppilaitoksessa, ammattikorkeakoulussa tai yliopistossa. Tunnustuspalkinnot myönnetään säätiölle tehtyjen ehdotusten perusteella.
European label -haku käynnissä
Tarkoituksena on löytää ja palkita EU:n jäsenmaissa käynnissä olevia tai äskettäin päättyneitä koulujen ja oppilaitosten kieltenopetushankkeita ja -käytänteitä.
SUKOLin näyttävä ja arvokas mitali annetaan harrastuneisuudesta ja menestymisestä kieliopinnoissa. Mitali on tarkoitettu kaikille kouluasteille.
Syksyllä palkitaan Vuoden kieliteko 2012. SUKOL pyytää ehdottamaan henkilöä, ryhmää, järjestöä tai muuta tahoa, joka on jollakin merkittävällä tavalla edistänyt kieltenopetusta Suomessa. Palkitsemisen arvoinen teko voi olla esimerkiksi innovatiivisen kieliprojektin toteuttaminen tai toiminta, joka on lisännyt kieltenopetuksen yhteiskunnallista arvostusta.
Perusopetuksen tuntijako uudistetaan
Perusopetuksen tuntijaon uudistamista valmistellut virkamiestyöryhmä luovutti esityksensä opetusministeri Jukka Gustafssonille helmikuussa. SUKOL on toimittanut esityksestä oman lausuntonsa.
Musiikkikursseja kielen opettamisen tueksi syyslukukaudella 2012
Hakuaika kansainvälisille Comenius-rahoitteisille kursseille on käynnissä.
Comenius-apurahoja täydennyskoulutukseen 2012
Apurahaa voivat hakea esi- ja peruskoulun, lukion ja ammatillisen oppilaitoksen opettajat, rehtorit, opinto-ohjaajat ja muu opetukseen liittyvä henkilöstö. Koulutus on aina toisessa LLP-ohjelmassa mukana olevassa maassa. 1 pv – 6 viikon apurahojen tavoitteena on parantaa kouluopetuksen laatua.
Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma 2011–2016
Valtioneuvosto hyväksyi 15. joulukuuta koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelman vuosille 2011–2016.
Kieltenopetuksen laatuleima 2011 Hämeenlinnaan
Hämeenlinnan kaupungin Kielitivoli-hanke sai European Label -laatuleiman 2011. Kunniamaininnoilla palkittiin Turun Kielireppu-hanke ja Raaseporin Hakarinteen koulun kielihanke. Vuoden kieltenopettajaksi valittiin Tarja Virtanen Iitin yläkoulusta ja lukiosta.
Kansalliskielistrategia laaditaan pääministerin johdolla
Valtioneuvoston kanslia on asettanut Kansalliskielistrategia-hankkeen. Hankkessa laaditaan pitkän aikavälin kielistrategia kahden elinvoimaisen kansalliskielen, suomen ja ruotsin, kehittämiseksi.
Uusia tuotteita SUKOLin verkkokaupassa
Esiliinasetti sopii vaikkapa tuliaisiksi kesän grillaajille. Tutustu myös muihin uutuustuotteisiin!
Merkitse vuoden 2012 koepäivät kalenteriin!
SUKOL tuottaa vuosittain kielten 9. luokan valtakunnallisia kokeita.
Lähtötasotestejä ammatillisiin oppilaitoksiin
Myymme edelleen Sukol-Palvelun vuonna 2009 tuottamia englannin ja ruotsin lähtötasotestejä ammatillisten oppilaitosten käyttöön.
Lausunto lukiokoulutuksen kehittämisestä
SUKOLilta on pyydetty lausuntoa Lukiokoulutuksen kehittämisen toimenpide-ehdotuksia valmistelevan työryhmän muistiosta. Tutustu lausuntoon!
Jaettu ilo on kaksinkertainen ilo
Pohjoismainen tietopankki kerää kielihankkeet kaikkien jaettaviksi.
Kutsu vaihto-opiskelija kouluusi
Yläkoulujen ja lukioiden oppilailla ja opettajilla on nyt mahdollisuus kutsua vieraaksi eurooppalaisia vaihto-opiskelijoita, jotka saapuvat kertomaan kotimaastaan ja kulttuuristaan. Samalla opiskelijat pääsevät tutustumaan koulujen arkeen.
Perusopetuksen vieraiden kielten opetuksen kehittämishankkeen koulutukseen sisältyy nyt ning-ympäristössä toimiva kieltenopettajien sosiaalinen media.
Keskustelua Suomesta ja suomalaisuudesta
Mitä Suomi on? -sivuston viikon haastattelussa käsitellään suomalaisten kielitaitoa.



